[SPEAKER_04]: 位于梅德福市政厅的霍华德·奥尔登纪念室。 您还可以通过 Zoom 访问，或者拨打 1309-205-3325 拨打。 出现提示时，请输入会议 ID 98303737210。 卢索议员，请点名。 议员格雷厄姆. 这里。 海斯会员。 这里。
[SPEAKER_14]: 克雷兹会员。
[SPEAKER_04]: 这里。
[SPEAKER_14]: 麦克劳克林议员。
[SPEAKER_04]: 这里。
[SPEAKER_14]: 会员穆斯通.
[SPEAKER_04]: 这里。
[SPEAKER_14]: 卢索议员。 是的。 这里。 伦戈-科恩市长。
[SPEAKER_04]: 出席，七人出席，零缺席。 如果我们能起立向国旗敬礼就好了。 我宣誓效忠美利坚合众国的国旗和它所代表的共和国，一个国家，在上帝之下，不可分割，人人享有自由和正义。 我们有谈判和法律事务。 行政会议，下午 5 点 一旦动议，我们将进入 根据一般法 30A 第 21A 条，进行集体谈判，为与当地 25 名行政人员、保管人和安全监察员的谈判做准备，因为公开会议可能会对梅德福学校委员会的谈判立场产生不利影响。 梅德福学校委员会将于下午 6 点执行会议结束后立即召开公开会议。 因此，成员 McLaughlin 提议进入执行会议，并附议 会员女士 斯通，所有赞成的人，请点名。
[SPEAKER_14]: 格雷厄姆议员？
[SPEAKER_04]: 是的。
[SPEAKER_14]: 海斯会员？
[SPEAKER_04]: 是的。
[SPEAKER_14]: 克雷兹成员？
[SPEAKER_04]: 是的。
[SPEAKER_14]: 麦克劳克林成员？
[SPEAKER_04]: 是的。
[SPEAKER_14]: 会员女士 石头？
[SPEAKER_04]: 是的。
[SPEAKER_14]: 奥索耶成员？ 叉子。 隆戈少校？
[SPEAKER_04]: 是的。 七为肯定，零为否定。 我们要去参加执行会议。
[SPEAKER_06]: 莫里斯·爱德华-文森特博士。
[SPEAKER_16]: 晚上好。 因此，我将在序言中说，今天早上、今天下午或今天晚上我确实有一些冗长的评论，但我应该说，有很多好消息可以分享本月发生的许多精彩事情。 我要开始了。 三月是全国残疾人意识月，明天是世界唐氏综合症日。 全国残疾人意识月始于 1987 年，当时罗纳德·里根总统宣布设立该月是为了提高人们对将发育障碍人士纳入社区生活各个方面的重要性的认识。 它还让我们注意到残疾人在与所居住的社区建立联系时有时可能面临的障碍。 在梅德福，我们为自己是一个包容所有人的社区而感到自豪，但我们不断学习如何做得更好。 再说一遍，明天是世界唐氏综合症日，这是联合国自 2012 年以来正式庆祝的全球意识日。 今年的主题是“与我们在一起，而不是为我们”，这意味着残疾人有权受到公平对待，并拥有与其他人相同的机会，与他人合作改善他们的生活。 如您所知，患有唐氏综合症的人有一条额外的染色体。 人们常常会在 3 月 21 日穿上疯狂的袜子。 我听说染色体的形状像袜子。 因此，准备好你最疯狂的袜子，以便明天穿。 我谨代表梅德福公立学校，借此机会祝贺我们的一位州代表 Christine Barber 获得马萨诸塞州发展残疾人委员会和马萨诸塞州弧线颁发的年度立法者奖。 由于她与智力和发育障碍人士的合作， 巴伯代表是马萨诸塞州自闭症委员会的成员，直接与倡导者合作，解决残疾人社区面临的挑战。 恭喜州众议员克里斯汀·巴伯。 是的。 谢谢。 今天，梅德福职业技术高中幼儿教育项目的学生与梅德福家庭网络一起开始了故事、歌曲和艺术活动活动。 这个计划从今天开始，并将持续到3月22日、3月27日， 和3月29日。 早教学生将带领孩子们进行合唱、艺术和STEAM活动。 他们还会给他们读故事。 确实，这对于我们的学生和我们的年轻学生团体社区来说是双赢的伙伴关系。 即将到来的 3 月 22 日星期三是十字路口警卫感谢日。 我们非常感谢路口警卫保护学生的安全并帮助他们上下学。 记得感谢他们，尤其是在周三。 同样在 3 月 22 日，我们将为即将入学的中学生家长举办 Zoom 信息会议。 这些是我们五年级的学生，正在升到六年级。 我们将讨论彩票和中学课程。 请于下午 5 点至 6 点加入我们。 抽奖活动将于 4 月 12 日星期三在 Zoom 上直播。 同样在 3 月 22 日，我们的 CTE 项目（我们的职业技术教育项目）将于下午 6 点至 8 点在梅德福职业技术高中举办展示会。 欢迎所有八年级学生及其家人参加 3 月 22 日星期三。 三月也是全国妇女历史月，梅德福高中和职业学校都为我们所有的学生计划了信息活动。 职业学校于 3 月 2 日拉开了女性历史月的序幕，当时他们邀请了来自建筑和技术行业的六位演讲嘉宾。 该小组重点关注女性和所在领域的非传统员工。 来自建筑集群、电气、木工、建筑工艺劳动和金属制造以及技术集群（包括工程、机器人、编程和网络开发）的 9 至 12 年级学生参加了本次活动。 小组成员分享了他们的个人职业道路如何引导他们达到目前职位的故事。 正如一位小组成员所说，作为房间里唯一的你，你必须感到舒服。 因此，要坦然接受在教育他人你属于那里时感到不舒服的感觉。 我们感谢以下小组成员花时间向我们的学生发表讲话。 Whitney Crooks，iRobot Design Assurance Engineering 的系统测试开发经理。 Mackenzie Grammer，IBEW Local 103 的电工。 斯塔夫鲁拉·奥尔法纳斯 (Stavrula Orfanas)，塞勒姆市的建筑检查员。 Kasai Sensel，Amazon Robotics RDST 技术项目经理。 Nikki Slaughter，Vecna Robotics 高级运营经理。 还有 FBN Construction 项目经理 Shalini Vates。 我感谢所有在全国妇女历史月活动期间前来支持我们的小组成员，我们将继续举办更多活动。 延续这一主题，梅德福高中将于 3 月 31 日举办第二届年度女性小组会议。 参加者包括马萨诸塞州最高法院首席法官金伯利·巴德、宪法号航母司令比利·福勒、 WBZ新闻记者Tiffany Chin。 布罗德研究所的 Jamie Chia 博士。 Lisa Flores，哥伦布酒店集团销售和营销总监。 Asima Mohanty 博士，塔夫茨大学工程教授。 我们自己的国会女议员 Catherine Clark、小企业主 Paige Boldini 和 Kelly Rose Sano、我们自己的市长 Breanna Lungo-Koehn 和我本人（学监），我们期待 3 月 31 日为我们的学生举办另一场激动人心的活动。 我还想借此机会表彰我们的一些杰出运动员。 冬季运动赛季已经结束，许多野马队被评为GBL全明星，并因其他杰出成就而受到认可。 男子篮球方面，萨姆·奥卡特、贾斯汀·马里诺和安东尼·特谢拉-库格勒。 女子篮球方面，贝拉·奥布莱恩和玛丽莲·麦金尼斯。 对于男子曲棍球来说， Devin Page、Luis Pachilo、Nick Pasquarella 和 Tyler Taddea（也被评为 MVP）。 女子曲棍球方面，艾弗里·怀特 (Avery White) 和朱莉安娜·斯塔里蒂 (Juliana Staritti) 也入选了全联盟。 体操方面，Alexa Baran、Sebastian Karakabu、Alexandra Lombardo 和 Jocelyn Marujo。 此外，球队还获得了GBL冠军。 游泳方面，克拉克、巴拉尤加、马科斯·佩雷拉、阿纳亚·奥修斯-约翰逊、林赛·奎因、凯特琳·特鲁恩和莎拉·优素福。 女子室内田径，安娜·凯西， 亚斯明·德索萨-维埃拉、玛丽亚·科伦坡和萨凡纳·纳什。 此外，球队还获得了GBL冠军。 至于男子室内田径比赛，迪米特里·查尔斯 (Dimitri Charles)、理查德·戈麦斯·麦克唐纳 (Richard Gomez-McDonald) 和威尔·凯利 (Will Kelly) 获得了参加上周末在纽约举行的耐克全国室内田径锦标赛的资格。 我们能给所有这些出色的运动员热烈的掌声吗？ 我确实想告诉大家，威尔在男子 400 米比赛中排名第 20，在精英组中崭露头角。 通过获得室内全国赛资格，他还获得了六月室外全国赛的资格。 获得这项比赛资格的运动员通常会成为大学明星，有些还代表自己的国家参加奥运会。 祝贺罗伊和我们所有的冬季运动学生运动员。 你让我们如此自豪。 今天，春季运动会开始选拔，祝本周所有选拔的人好运。 另外，上周，我想感谢我们的咨询和行为健康总监史黛西·舒尔曼 (Stacey Shulman)。 她担任我们地区检察官 Marion Ryan 演讲《应对学校枪支暴力》的小组成员。 来自米德尔塞克斯县的 130 多名执法、教育和非营利领域人士参加了会议。 Stacey 谈到了梅德福公立学校对桑迪胡克承诺的承诺，这一承诺始于我们 2019 年的合作伙伴关系。 正如史黛西在我们上次会议上提到的，从打招呼开始、说些什么等预防策略已被证明可以显着改善对学校安全的看法，促进社会化，减少欺凌行为，并开始从内部改变文化。 史黛西一直致力于为我们的学生提供最好的服务。 她的演讲为所有与会者提供了重要的信息。 我还想说，野马体育部已获得马萨诸塞州总检察长办公室的 Project HERE 资助。 这笔赠款将用于体育教师的教学 六月的射箭运动。 它将被添加到我们 23-24 学年的课程中。 此外，体育部很高兴地宣布，将在 23-24 学年的高中选修课中增加统一的体育课。 因此，我对下一学年的新增内容感到非常满意。 我想让社区知道，3 月 27 日星期一，McGlynn 中学将于下午 6.15 至 7.30 在学校礼堂再次举办屏幕放映活动，下一章。 因此，对于无法参加第一次放映的家庭，将会进行第二次放映。 下周四，即 3 月 30 日，是我们“搭建通向幼儿园的桥梁”的最后一次演讲。 该作品将于下午 6.30 至 7.30 在高中图书馆展出。 欢迎大家。 同样，这适用于将于秋季加入梅德福公立学校的幼儿园新生。 此外，我们的家长信息中心将开放至下午 6 点。 供任何家长或看护人支持他们满足学生注册需求。 我想表彰我们刚刚进行的聚光灯制作。 小安妮的制作非常精彩，非常精彩。 我听到学生们唱歌和练习，他们听起来棒极了。 所有的表演都很精彩。 上周末就结束了。 我想让社区知道另一场演示作品将于下周末推出。 该剧将是《美女与野兽》，将于 3 月 30 日星期四、31 日星期五开始，4 月 1 日星期六，将有两场演出，下午 2 点和下午 2 点。 和晚上 7 点 我还将把它放在我的每周更新中。 门票今天通过 Eventbrite 开始发售，我想让你们知道，我们的许多高中生都是演员的一部分，所以这绝对是支持 Spotlight Productions 的绝佳机会。 我还要表彰布鲁克斯四年级和五年级的 CCSR 学生，他们在爱国者日领导了一次社区墓碑清洁活动，为梅德福市奥克格罗夫公墓的朝鲜战争退伍军人的坟墓进行清理活动。 该活动将于 4 月 17 日下午 1230 点举行。 他们希望我们社区中的许多人能够加入并支持他们。 清洁记号笔大约需要 45 分钟。 可用的手越多越好。 我将继续宣传这一点，但我只是想让人们知道，如果您想支持社区活动，请保存日期。 布鲁克斯学校的科茨先生。 他的电子邮件是 mcoats, m-c-o-a-t-e-s, medford.k12.ma.us。 如果您想参加，请在 4 月 6 日之前给他发电子邮件。 如果我没有提到下周三日落时是穆斯林斋月的开始，那就是我的失职了。 在这个月里，社区的穆斯林成员从日出前到日落期间禁食，希望获得对真主的更大认识，祝愿我们的穆斯林家庭度过一个和平的斋月。 所以最后， 今天下午5点24分，在这个美好的日子里，春天正式开始了。 明天是世界诗歌日。 因此，我想以英国诗人罗伯特·勃朗宁关于春天的一首非常短的诗作为结束语。 春之年，月之日。 早上七点。 山坡上确实很冷。 机翼上的锁。 刺上的蜗牛。 神在他的天堂里。 世界一切都好。 谢谢。
[SPEAKER_07]: 谢谢你，爱德华-文森特博士。
[SPEAKER_04]: 接下来我们有科学报告。 Rocco Sieri 先生，K 至 12 年级科学主任。 首先，推荐 我们有两条关于批准向科学部捐款的建议。 一是支持梅德福高中职业学校科学工程博览会。 第二个是科学和数学系，J.S. 林数学和科学奖。
[SPEAKER_07]: 先生。瑟里。
[SPEAKER_01]: 职业、技术、高中科学与工程博览会将于 4 月 13 日星期四整个上课日举行。 该捐款由 Mabitt and Associates 提供。 以下是向 Mabitt and Associates 提议并可接受捐赠的资金明细。 我们将评出一等奖和三等奖。 授予学生和八项荣誉奖，总计 1,000 美元。 为支持学生而出席的评委的整理费为 890，然后学生参加的地区博览会的报名费为 110。 所以总共是 2,000 美元。 Mabitt and Associates 由梅德福高中 1965 年毕业生校友 Arthur Mabbitt 创立， 他不仅是梅德福高中的毕业生，还是一名美国人。 退伍军人，在现役和陆军预备役中勇敢地为国家服务超过 19 年。 Mabitt & Associates 是全国领先的环境咨询、健康与安全、建筑和工程设计服务提供商。 Mabitt & Associates 正在向我们的学生提供这笔慷慨的捐款，我建议学校委员会接受这笔捐款。
[SPEAKER_19]: 批准动议？
[SPEAKER_04]: 请求格雷厄姆议员批准的动议，并得到麦克劳克林议员的附议。 都赞成的人吗？ 是啊。 那些都反对？ 议案获得一致通过。 谢谢您的捐赠，马比特先生。
[SPEAKER_01]: 谢谢。 我将邀请我的同事、数学主任 Faiza Khan 提出下一个请求。 尊敬的学校委员会成员，以下报告通知您捐款 3,000 美元，用于支付 2024 年 MHS MVETH J. Limb 科学和数学奖的费用。 该捐款由 J. Limb 基金会提供。 以下是肢体基金会提出的细分。 学生的数学奖为 1,000 美元，科学奖为 1,000 美元， 然后还有价值 1,000 美元的奖牌整理和颁奖。 数学和科学奖项将于今年公布，并在下一学年（2024 年 5 月）的学校颁奖典礼上颁发。 所以我们今年宣布设立这个奖项。 明年，该学生将按照我稍后宣布的标准从初级班中选出。 然后我们为学生颁发奖项。 将使用以下标准。 学生必须选修相应学科（无论是数学还是科学）11 年级学生可以选择的最高水平课程。 学生的平均成绩必须位于班级前 5%。 对于各自的学科。 该学生将得到该学科现任教师的认可，并且该学生还将在院系会议上通过投票获得该学科至少两名教员的认可。 学生只能获得这两个奖项中的一个，因此该奖项将授予当年的两名不同的学生。 Jay Lim 是麻省理工学院电气工程和计算机科学教授。 他从事电视系统和信号压缩领域的工作。 他持有超过 40 个美国 该领域的专利。 JS Lim 基金会成立于 2010 年，资助了多项捐赠基金、讲座教授职位和研究生奖学金。 此外， JLM 基金会旨在帮助美国 通过向学校和教育组织提供资助，学生可以充分发挥这些科目的潜力。 JLM 基金会正在向我们的学生提供这笔慷慨的捐款，我建议学校委员会接受这笔捐款。
[SPEAKER_04]: 谢谢。 麦克劳克林议员批准动议，格雷厄姆议员附议。 都赞成的人吗？ 是啊。 那些都反对？ 接受捐赠。 伟大的。
[SPEAKER_01]: 谢谢。
[SPEAKER_04]: 是的。 谢谢。 我们到了 C 号。我们收到了梅德福高中学生在塔夫茨大学举办的科学与工程博览会上所取得的成绩报告和认可。
[SPEAKER_01]: 2023 年 3 月 3 日星期五，嗯，11 名高中，嗯，梅德福高中的学生参加了塔夫茨大学该地区的科学与工程博览会。 我们的学生很好地代表了我们学校。 我们向学生颁发了一项综合奖，并为其项目颁发了多项表彰奖。 Owen Liao、Dan Khoi Nguyen 和 Vina Lee 在此次博览会上获得了第 13 名，并获得了 250 美元的塔夫茨大学科学博览会奖。 其他学生获得了星巴克颁发的表彰奖。 为了参与，学生需要提交研究计划以获得批准，并在项目获得批准后进行研究并注册参加展会。 参与是一个多步骤的过程，由这些学生在 MHS 课程时间之外自愿完成。 课堂科学老师鼓励和支持学生推进这些项目。 并参加活动。 但我想特别提到梅德福高中的物理老师沃恩斯博士，他鼓励许多学生的参与。 我还应该提到的是，他们还没有亲自进行过 自 2019 年以来在地区一级或州一级举办的科学博览会活动。 所以这是这些学生第一次参加。 我真的很自豪学生们接受了这个特殊的挑战并很早就注册，很早就完成了他们的项目。 正如您所看到的，我们已经将我们的博览会与区域博览会脱钩，以成为我们级别上更具包容性的博览会，让更多的学生参与其中。 如果学生想参加地区博览会，他们可以通过这种加速途径参加该博览会。 今晚他们中有很多人都在这里。 有些人还有其他义务，所以他们无法参加，但我真的很高兴能够让他们今晚获得学校委员会颁发的对其成就的认可证书。
[SPEAKER_16]: 当你听到有人说出你的名字时，首先祝贺你们所有人。 请上来，我们将与您握手。 克莱·卡纳万.
[SPEAKER_06]: 不存在。 朱莉·德索特尔。 拉克希塔·香卡·加内什。 希望我们能听到一两个项目。
[SPEAKER_04]: 房间里是否有任何公共演讲者。
[SPEAKER_06]: 德娜·李. 丁桂阮. 奥普拉·麦凯勒。 摩根·雷诺兹。 恭喜。 玛丽·施密特。 夏洛特·柳本。
[SPEAKER_04]: 我们可以请你们中的一位来告诉我们您的项目吗？ 有接受者吗，有接受者吗？
[SPEAKER_16]: 快来分享吧。 哦，太棒了。
[SPEAKER_06]: 嘿，我们走了。 谢谢。
[SPEAKER_00]: 等等，好吧。 所以我们的项目，我们建造了一个乐高机器人，看看是否可以使用概率来测量事物。 还要别的吗？
[SPEAKER_13]: 我们去年做了这个项目，但我们想改进，所以这次我们用机器人来做，看看我们是否可以喜欢标准化随机性并喜欢利用它来发挥我们的优势。 是的。
[SPEAKER_11]: 嗯，就像我们项目的应用一样，对于现实世界的应用，我们正在考虑在一个非常小的规模上，物理学家可以使用这种类似类型的实验来测量小颗粒的尺寸。 我们只是在更大的范围内进行了这项工作，以便可以观察到并且更容易进行实验。
[SPEAKER_04]: 太棒了，祝贺大家。 我们为你感到非常自豪。 我想每个人都想和你合影。 了不起的学生。 所以来吧。 我们就去这里吧。 接下来，我们将介绍梅德福公立学校的统一艺术。 多发性硬化症。 海莉·雷洛（Haley Rello），表演艺术协调员 苏珊·费，美术协调员。
[SPEAKER_07]: 欢迎。
[SPEAKER_17]: 大家晚上好，市长女士、Edivar-Vincent 校长和学校委员会。 我们很高兴今晚能来到这里，让这个快乐、积极的气氛继续下去。 所以我们将展示我们的视觉和表演艺术项目。 首先，我们有美术。
[SPEAKER_18]: 我是苏珊·费。 我是美术协调员。 我是在七月份开始担任这个角色的。 在此之前，我在麦格林中学担任美术老师很多年。 我很高兴能够担任这个新角色。 这个角色最棒的部分之一就是与社区分享我们的孩子正在做的事情和所做的事情。 因此，我想向大家介绍一下我们今年所做的事情的最新情况。 我认为可以肯定地说，当我们在 7 月份上任时，我们就已经开始了工作。 就像回顾一下，我们的工作人员，我们所有的小学都有一个专职的美术老师，每个中学有一个专职的美术老师，高中有两个专职的美术老师，但是我们还有两个外面的老师该系的教授教授两门艺术学分课程，我也教授两门高中水平的课程。 回顾一下我们今年所做的一些新的、值得注意的事情。 国家艺术荣誉协会，我们首次在高中级别设立了分会，今年我们有22名会员。 国家艺术荣誉协会的一大好处是，其中一项要求是您必须进行 15 小时的基于艺术的社区服务。 所以我们有一些学生去儿童角做手工活动。 我们有孩子们向候诊室和办公室捐赠艺术品。 我们有一些孩子在做一个叫做“艺术遗弃项目”的项目，你可以留下一件小艺术品，让别人带回家欣赏。 我们还有很多其他项目正在进行中。 所以这对学校社区来说是一个很好的补充。 对于孩子们来说，这也是一个非常好的方式 无法每年都参加艺术课程。 如果您过去参加过艺术课程，或者您计划将来参加，只要您保持适当的年级水平，您仍然可以加入国家艺术荣誉协会。 所以这是让学生继续艺术的好方法。 上个月，我收到了赠款资金，用于购买学生在该地区各学校创作壁画的用品。 此外，这些资金还将用于高中其他一些由学生主导的视觉改善。 因此，国家艺术荣誉协会的学生正在利用其中的一些资金为教室和学校周围的老师做壁画项目。 因此，拥有我们可以使用的大量物资真是太好了。 在线艺术画廊刚刚上传到学区网站，学区每所学校都有一个单独的画廊。 因此，每个学校的页面都有一个艺术画廊，然后美术页面有每个学校的画廊，并且随着时间的推移，该画廊将会更新并获得新的内容。 我们非常高兴能够以这种方式与社区分享艺术作品。 我们有两个人，米勒女士在职业学校从事网页设计，她的两个高年级学生凯文·古兹莫和维巴夫·塞尼在与我一起设计页面并教我如何上传艺术品和其他东西方面发挥了很大的作用。 所以没有他们这是不可能的。 有学生的参与真是太好了。 去年夏天我投入的首要举措之一是获得批准成为莱斯利大学艺术治疗学生在我们这里实习的地点。 我们的主要重点是尝试在柯蒂斯塔夫茨大学找到第二年的艺术治疗实习生来与我们的学生一起工作。 这个学年没有成功，我们申请得太晚了，但是我们有一位优秀的候选人排队从九月到五月加入柯蒂斯塔夫茨大学，她会做一些事情 艺术治疗和小组、个人和整个小组。 我认为这对那所学校来说是一个很好的补充。 所以我对此感到非常兴奋。 今年我们在各个级别都有不同的演讲嘉宾。 在初级阶段，我们让作家兼插画家 Barney Salzberg 进行了虚拟缩放 所有小学，这都要归功于麦格林小学的美术老师珍·贝兰德拉 (Jen Belandra)。 他做了一个交互式缩放，他能够看到一些孩子的艺术作品，他谈论了他的过程，这一切都是基于他的书《美丽的哎呀》，这本书讨论了如何从错误和错误中创造艺术 对于我们所有的小学生来说，这都是一次很棒的经历。 在中学阶段，我们有一位来自 MassArt 的动画教授。 他也是梅德福公立学校的家长杰西·施特劳斯 (Jesse Strauss)，他进来和学生谈论动画的过程以及如何发展你的故事。 然后在高中阶段，麻省大学洛厄尔分校平面设计和插画教授来与一些艺术学生以及平面设计项目的学生谈论麻省大学洛厄尔分校的一些选择。 今年她还加入了平面设计顾问委员会。 我们正在与 Susan Altman 合作开展社区壁画马赛克项目，该项目将悬挂在梅德福高中外。 该地区几乎每所学校的学生都在与我们合作开展该项目。 我们还有很长的路要走，但应该会在学年结束前完成。 我将分享由三个不同的高中学生设计的设计模型。 因此，我们希望在今年年底前完成这项工作。 多发性硬化症。 阿雷洛和我还创办了双月刊美术和表演艺术时事通讯，名为《色彩与和弦》。 下一期即将出版，但您可以在学区网站上找到我们的过刊。 我们在梅德福高中举办了一次图书馆展览，非常成功，这对学生来说确实是一个很好的机会，可以看到他们的作品被专业地悬挂和装框，明年我们也将在那里展示。 我们刚刚在梅德福高中成立了一个摄影俱乐部， 范阿肯将在春季晚些时候举办摄影比赛和展览，我们有一些专业摄影师排队担任该展览的评委。 Book Wonder 和梅德福艺术委员会，感谢他们，女士们将拥有一个包容、多元化的艺术图书馆。 马泽卡在米斯托克的教室。 罗伯茨小学和麦格林小学将在接下来的几周内举办艺术展。 多发性硬化症。 尚莉女士， Belanger 及其 PTO 一直致力于获得赠款资金，以帮助支付部分安装、展示和悬挂艺术品的费用。 这些将是精彩的表演。 我想他们都在五月初。 过去五年来，美术名人堂一直在麦格林中学设立，今年我们将把它扩展到安德鲁斯中学，并希望在明年扩展到其他学校。 最后，今年我们有八名学生获得了学术艺术奖，我认为这是我们单年获得的最多奖项，而且我们有一名学生获得了国家奖提名，所以这真的很令人兴奋。 非常期待 2023 和 2024 学年，我们很高兴能与法伦先生、法伦女士合作。 Fitzpatrick 和 DeLeva 先生将艺术融入新生的 CTE 轮换中。 这是一个试点项目，我们很高兴能够在职业学校和我们的艺术项目之间建立联系。 多发性硬化症。 拉洛和我想在下学年计划某种艺术周或艺术月，致力于在整个学区的不同地点展示学生的艺术作品，同时举办一些音乐和表演活动。 所以我们想尝试协调这一点。 今年我们的高中首次开设了一门新的摄影课程。 我对此感到很兴奋。 我们的计划中有点空白。 事实上，周边社区和类似地区的每所学校都提供一些摄影课程。 因此，我们从数码摄影课程开始，然后希望在未来几年，我们可以将其扩展到胶片摄影。 我们还有一门新的艺术史课程。 这也是一门艺术史和绘画课程。 最后，展望明年，我想尝试加强社区合作，吸引更多的人，这个城市充满了专业人士和艺术家，我相信他们愿意与我们的学生分享他们的专业知识和现实世界的知识。 所以我想对此进行更多探索。 我正在与梅德福的艺术合作组织合作，希望我们能够建立合作伙伴关系，以便他们能够为我们的学生在校外提供一些有意义的艺术机会。 最后，我想尝试在我们不同年级的艺术家之间建立一些联系。 所以也许我们的高中艺术俱乐部和初中艺术俱乐部可以合作，一起做一些事情。 我认为继续培养年轻学生对艺术的热爱是件好事。 就这样吧，我就把事情交给小姐姐了。 关于表演艺术的拉洛。
[SPEAKER_04]: 在你之前，女士。 Rallo，在你开始之前，我知道我们有学生的关注，我在你的演讲中看到了这一点。 是的。 今晚他就在这里。
[SPEAKER_18]: 我已经给他拍了第二天的照片。
[SPEAKER_04]: 是的，我们的学生代表。
[SPEAKER_07]: 所以我必须指出这一点。
[SPEAKER_05]: 干得好。
[SPEAKER_17]: 好吧，对于表演艺术来说， 今年我们确实关注三个主要因素。 我们抓住了演出机会，提高了设备需求，并升级了我们的设施。 因此，当您查看我们的...时，您面前有一份副本，对吗？ 好的，完美。 它没有出现在屏幕上。 没关系。 因此，我们在八月份举办了 Jumpstart 音乐营，开始了新的一年。 今年我们有70多名学生参加了这个夏令营。 为期两周，最后为我们所有的朋友和家人表演。 学生们分组工作，享受户外游戏和小吃时间，以及合奏时间。 奇妙的是，所有进入梅德福四年级到八年级的学生都是免费的，所以。 今年夏天确实尝试扩展这一点。 去年夏天，也就是前年夏天，我们大约有 50 名学生。 所以每次我们报名的时候，我们得到的都会越来越多。 因此，我们希望未来能够进一步推进这一目标。 然后我们进入军乐队，从八月一直持续到十月。 本赛季，他们参加了五场比赛并赢得了九座奖杯。 他们在新英格兰学术乐队协会冠军决赛中获得第二名。 获得了我们部门的金牌和最佳护色。 所以他们这个赛季真的很努力。 他们做得非常好。 我们在十月和十一月开始进行足球比赛。 今年，我们要去芬威球场。 因此，学生们有机会在芬威球场奏国歌，他们还可以在中场休息时演奏看台音乐，在大屏幕上看到。 这是一件大事。 我们对此感到非常兴奋。 从那时起，我们进入了秋季比赛。 自 2019 年以来我们就没有打过秋季比赛了。 因此，我们非常高兴能在新冠疫情之后将其带回来。 我知道这太长了，但没关系。 一切顺利。 它是由我们的指导老师莱利·琼斯指导的。 学生们表演了非常精彩的作品。 他们玩得很开心，很高兴再次在我们的剧院看到一些戏剧上演。 在初中和高中的冬季音乐会上，我们将进入十二月。 他们展示了我们 6 到 12 个乐队和管弦乐队的节目，因此他们能够突出初中和高中的乐团。 我们认识了我们的前辈，这是我们最后一场冬季音乐会，所以我们有点 知道，通过它。 接下来，我们去参加了一月份的小学冬季音乐会。 其中包括我们的五年级弦乐、我们精选的五年级乐队和我们的罗伯茨手铃。 这是我们五年级乐队第一次在冬季音乐会上表演。 通常他们全年工作并在春季表演，但现在去年是我们四年级乐队项目试点的第一年，我们现在有小学乐队的第二年 它有点高级，不再是初学者，所以我们向他们提出了这个挑战，我们有一群学生来玩。 有的学生站起来独奏，有的在音乐会结束时一起演奏一首曲子，所以他们非常努力，这对我们来说是一个重要的里程碑，举办了第一场小学冬季粉丝音乐会。 我们带回了基本组件。 自新冠疫情爆发以来，我们就没有过这些了。 学生们真的很兴奋。 我们没有机会让他们都在健身房里一起唱歌、创作音乐、演奏乐器、向他们的同龄人展示他们一直在做的事情。 所以他们对此感到非常兴奋。 有一些舞蹈，有一些孤儿乐器。 有很多不同的令人兴奋的事情。 所以他们在 11 月到 2 月期间在小学进行了这些活动。 我们将继续学习现代音乐合奏团，这是一门高中级别的课程，Ms. 法尔教书。 今年他们在 MMEA（马萨诸塞州音乐教育家协会）进行了表演。 所以他们被选中去那里表演。 此外，Andrew Soule 的原创作品还获得了 MMEA 当代创作者节的认可。 所有七名学生都参加了作曲和歌曲创作论坛，其中包括来自伯克利分校、麻省大学洛厄尔分校和波士顿音乐学院的作曲和歌曲创作教授对安德鲁作品的反馈。 所以他们必须分解他的工作。 学生们必须表演它。 他们玩得很开心。 我认为他们都抓住了性能缺陷。 所以对于他们中的一些人来说，他们以前从未在人们面前表演过，因为这是白天的课程。 这不是表演，必然是基于表演的课程。 他们必须站起来表演。 现在他们中的一些人正在寻找更多的机会，他们真的很兴奋，因为他们真的非常喜欢它。 所以。 杰登·维尔 (Jayden Veal) 被选中与东北少年地区管弦乐团 (Northeast Junior District Orchestra) 一起演出。 杰登是梅德福高中的新生小提琴手。 他参加了试镜，并从全区数百名学生中被选中参加。 地区管弦乐团曾在马萨诸塞州韦克菲尔德的加尔文中学演出。 刚刚过去的这个周末。 恭喜杰登。 这真的很令人兴奋。 给梅德福一点代表。 这就是我们的表现机会。 因此，我们正在考虑增强我们的设备需求。 我们还继续进行一些升级。 因此，我们之前在塔夫茨大学的高中音乐技术实验室购买了一些新计算机 今年之前，我们有 10 台电脑，所以班级最多有 20 名学生。 我们有两个学生共用一台计算机，但现在我们实际上有 20 台计算机。 现在每个学生都有自己的键盘，拥有自己的计算机，并且可以从事自己的项目，这对于扩展它来说真的很棒。 我们为麦格林中学订购了一些新键盘。 去年，安德鲁斯进行了键盘更新。 今年，McGlynn 进行了键盘更新。 我们为布鲁克斯小学买了一些新的尤克里里琴。 多发性硬化症。 特纳在那里做尤克里里节目。 所以我们额外订购了一些，这样学生就不必共享设备。 我们可以拥有额外的资源。 我们做了一些新的四年级和五年级琴弦修理。 因此，我们有一个计划，让四年级和五年级的学生可以从学区租用乐器，而不是从 来自外部供应商，这样我们就可以降低成本并为学生提供更多机会。 但在过去的几年里，我们有很多需要完成但不一定完成的维修工作。 因此，我们今年抓住了这个机会并开始修复它们，以便明年可以为我们的学生提供更多仪器。 我们还收到了用于普通音乐教室的新触摸板。 所以现在每个普通音乐教室 K 到 12 都有触摸板。 其中两个已经安装。 其他人即将到来，但他们将能够在那里投射。 他们可以在那里放置课程网站。 附带有笔。 所以学生可以作曲，可以画画，可以在上面写字。 这是我们可以在课堂上使用的出色的视觉和音乐工具。 您可以拆分面板，以便多个学生可以同时进行操作。 因此，该学区的许多其他教室今年也收到了它们，但我们可以利用它们做一些非常酷的音乐特定机会。 所以我们很高兴地说我们有一个。 到今年年底，我们将在每个普通音乐教室配备一个。 继续进行设施更新，我们有一个新的吉他储藏室。 因此，在隔离期间，我们购买了额外的吉他，以便每个在高中阶段学习吉他的学生都可以收到一把吉他送到他们家，他们可以弹奏 练习并获得使用实际乐器在线上课的经验，这意味着我们有很多额外的乐器，但没有太多的空间。 幸运的是，Buildings and Grounds 能够为我们建造一个漂亮的吉他存放处。 我们占据了走廊的一部分并制作了它。 所以现在我们那里有足够的空间。 因此，现在如果学生想签出一份或带一份回家，他们就可以这样做。 我们可以维护它们并将它们保存在一个很好的设施中。 我们有一个新的艺术工作空间，即我们的conflab实验室，这是艺术和音乐可以进行协作的地方。 “conflab”一词的意思是聚在一起进行非正式讨论以解决问题。 这就是我们的小实验室所做的事情。 我们能够一起工作，拥有一个宽敞的空间，我们可以通过艺术和音乐进行合作并解决世界上的所有问题。 我们有一些新的公告板来展示我们的新时事通讯、一些学生更新、时间表以及让学生了解情况的信息。 多发性硬化症。 法德的教室外面有一个新的演出板。 因此，每当她收到有关新工作或大学新机会或社区中发生的不同事情的消息时，她都可以将其放在那里，学生可以过来，他们可以拿走一些东西，这样他们就可以寻找更多东西。 表现机会。 这是今年的一件大事。 我们为我们的高中奖杯柜配备了一些新的照明设备，它是由校友 Alex Lee 建造的。 这是他几年前的 Eagle Scout 项目，就在这个非常黑暗的走廊里。 因此，我们购买了一些照明设备来对其进行修复，并使其在您走进剧院时看起来非常明亮和闪亮。 我认为你不能继续下去了，彼得。 我们开始吧。 莎拉在她的新衣橱里，真是令人兴奋。 好吧，那么继续接下来的事情吧。 第一场是我们的冬季后卫决赛。 所以我们的冬季色彩卫士今年目前是不败的。 这就是，我知道这真的很棒，他们太棒了。 他们的冠军决赛是在第一场。 这是他们连续第五年保持不败，所以他们是一支不可忽视的力量，他们正在努力进入决赛，所以我们为他们感到兴奋。 那天高中管弦乐队也在 MICA 比赛，对我们来说真是忙碌的一天。 15号乐队要去迪士尼世界，他们15号就在迪士尼世界表演。 27日和29日是春季音乐剧。 他们正在高中的剧院里表演《Urinetown》。 6 日，乐队和管弦乐队将参加六旗音乐节的比赛。 5月3日至17日，今年有春季音乐会。 我们刚刚收到一笔资助，所以波士顿萨克斯管四重奏即将到来。 我们被他们的著名学者计划录取，他们将加入其中，与我们一起进行两个诊所和一场表演。 他们将与学生一起解决诸如语调和即兴创作、表演焦虑以及各种有趣的事情等问题。 我们即将开设这两个诊所，但尚未列入日程。 展望明年小学的未来。 我们希望增加更多的表演机会。 我们希望让二至五年级的麻烦制造者合唱团重新回归。 我们希望与学校校长合作，增加集会和音乐相关实地考察的音乐嘉宾。 过去所有小学生都会参加音乐实地考察，但这些显然由于新冠疫情而被取消。 所以我们希望 与校长合作，让他们重新回归。 教学生有关现场表演以及如何成为一名优秀的观众并带领他们向他们展示现场表演真的很有趣。 所以我们真的希望能得到它，把它找回来。 在中学阶段，我们也希望增加表现机会。 我们将继续升级通用音乐设备。 所以在过去的两年里，中学收到了吉他，他们收到了尤克里里琴，现在他们都收到了键盘。 所以我们非常努力 保持我们所拥有的，并随着学生们发挥出越来越多的才能而增加更多的机会。 我们还希望与校长合作，在中学层面恢复合唱团，并举办视觉和表演艺术日活动。 正如女士 提到了费用，我们真的在考虑展示我们拥有的东西以及如何让更多的学生参与进来，并向他们展示如何参与其中。 所以在高中阶段，我们正在寻找 与校长合作再次恢复合唱团。 我们目前在合唱名单中。 我们希望扩大我们的戏剧节目，并希望发展视觉表演艺术日。 因此，高中将一直延伸到初中，他们将与他们合作，这将是一次非常好的合作。 就校外而言， 希望和梦想都会消失。 我们正在寻求扩大 Jump Start 音乐营以提供更多产品。 我们希望将戏剧俱乐部带回戏剧节。 这是我们过去经常做的事情，我们会参加一场独幕剧比赛，并作为 METG 的一部分与其他学校合作，METG 是马萨诸塞州教育戏剧协会，对不起，公会。 我们必须去诊所，学生可以参加研讨会和不同的比赛。 这真的很令人兴奋。 我们正在为器乐学生寻找更多的诊所和研讨会。 因此，过去几年我们曾邀请过很多客人，但显然新冠疫情对此有所阻碍。 因此，我们正在考虑邀请一些客座指挥、一些临床医生、一些大师班回来，以便学生们能够真正深入开展他们的表演艺术教育。 但不客气。
[SPEAKER_19]: 有什么问题吗？
[SPEAKER_04]: 格雷厄姆议员？
[SPEAKER_19]: 事实上，我们在上次会议上讨论过戏剧不属于学校生活的一部分。 听起来这已经在明年的计划中了。 这是真的吗？ 是的，手指交叉。
[SPEAKER_17]: 因此，我们希望戏剧能够成为学生在新生探索课中学习的课程之一。 更进一步，作为一名大二学生， 我们需要带回美国音乐剧入门课程和高级技术戏剧课程。 因此，美国音乐剧课程的介绍为那些想要成为众人瞩目的学生提供了所有的表演机会。 他们想学习跳舞、唱歌、即兴表演、舞台打斗和格斗以及各种有趣的事情。 嗯，然后我们上了高级技术戏剧课程，这是为每个想成为幕后的人准备的。 这就像舞台工艺、灯光、声音设计和编程。 所以，嗯， 确保我们为两个学生开设一门课程，因为他们有不同的需求，但希望明年也能开设。
[SPEAKER_19]: 我们现在是否有老师可以这样做，或者这是我们必须在预算时间优先考虑的事情？
[SPEAKER_17]: 目前，除了我自己之外，我们没有任何获得戏剧教育认证的表演艺术老师。 好的。
[SPEAKER_19]: 谢谢。
[SPEAKER_04]: 这很有帮助。 谢谢。 鲁索议员？
[SPEAKER_14]: 谢谢。 我对摄影感到非常兴奋。 我女儿对摄影非常兴奋。
[SPEAKER_18]: 我希望——是的，学生们都很兴奋。
[SPEAKER_14]: 是的，大家都很热闹。 显然，现在的摄影与我学生时代有所不同，但我们正在做数码摄影，因为，你知道，其他东西需要很多。 是的。 但学生们会不会， 需要自带设备，会有什么样的设备要求？
[SPEAKER_18]: 因此，我们正在尝试购买一些数码相机，但我们已经构建了课程，以便实际上可以使用他们的手机完成所有操作，他们现在确实拥有非常先进的手机。 我们曾经在梅德福高中有一间暗室，我们希望尝试让它复活。 我们需要解决一些通风问题，以便明年我们也能提供胶片摄影。 所以这是一个令人兴奋的新发展。
[SPEAKER_14]: 谢谢。 这太令人兴奋了。 我知道，当我女儿在做秋季选品时提到这一点时，我不知道你可以花 20 美元购买非常神奇的设备，将其连接到你的 iPhone 上，并将它们变成我以前根本不存在的设备。是个孩子。 所以这有点令人惊奇 能够做一些伟大的事情的门槛要低得多。 所以这很令人兴奋。 谢谢。
[SPEAKER_18]: 凯恩先生今年成立了一个摄影俱乐部，以帮助激发兴趣。 他申请了梅德福教育基金拨款并获得了一台漂亮的照片打印机。 这样我们就可以立即开始展示作品。
[SPEAKER_06]: 出色的。 谢谢。
[SPEAKER_18]: 谢谢。
[SPEAKER_07]: 感谢您的精彩演讲和所有的辛勤工作。 我们很感激。
[SPEAKER_04]: 接下来，家庭和社区参与主任 Megan Fiddler-Carrie 小姐向我们介绍了上学前和放学后计划的最新情况。 欢迎。
[SPEAKER_10]: 您好，欢迎光临。 晚上好。 很高兴见到大家。 感谢您给我这个机会，让我每半年更新一次关于放学前和放学后的信息，我可以给您提供这样的机会 今天的目的只是简单介绍一下放学前和放学后的项目状况，我们在哪里，我们有多少学生，目前就读的学生的构成是什么。 然后我有一些建议希望你们提出，这样我们就可以继续讨论保持放学后家庭的负担能力，以及我们认识的放学前和放学后工作人员的保留率 您曾多次听我说过，这是一天中招聘的棘手时期。 所以我想让它成为对优秀人才和合格申请者有吸引力的工作。 因此，我将介绍该程序的当前状态。 我想介绍一些背景，以防有人观看。 她是梅德福公立学校的新人，还没听我在放学前和放学后谈论过这个问题。 我知道现在很多人都在报名幼儿园。 我们来谈谈明年的抽签申请。 我们将在稍后的演示中讨论这一点。 因此，梅德福的所有四所小学都有课前和课后活动，上学前一小时，放学后从放学到六点。 明年周三提前发布从放学到六点也是一样。 我们有，它分为四个部分。 我们有零食、家庭作业时间、体育周转教育、学生可以有非结构化玩耍时间的体育时间，然后是我们让员工进行有组织的活动的结构化区域，这些活动可以是 如果孩子和老师都感兴趣的话，它可以是一项体育游戏，也可以是一项活动或一项手工艺。 我们努力保持教职员工与学生的比例，即每 10 名学生配备一名教职员工，这是周边地区以及早期教育和保育部推荐的最佳实践。 这是他们对许可程序的建议比例，因此我们确实尽力坚持这一比例。 我们希望为家庭提供负担得起的护理，因此我们有具有竞争力的学费，当我说有竞争力时，我总是关注周围的城镇。 你们中的许多人都听过我无数次说过“我在”。 它被称为延长日导演网络。 这是一个由来自马萨诸塞州各地的不同课后主任组成的委员会，他们有像我们这样的学区管理项目。 我们每隔一个月聚一次，并不断通过电子邮件询问问题。 我们一直在就工资率、学费、最佳实践进行交流。 因此，与周边城镇相比，我们的价格具有竞争力。 并与内德的数据进行了比较。 我们还为有需要且符合资格的家庭提供浮动经济援助。 所以我在这里为您提供了一些真实的细节。 这就是我们现在放学前和放学后的状态。 如果您参加五天，我们目前的校前课程费用为每月 140 美元。 如果您只参加三天，则每月 104 美元。 五年多以来，这一情况一直保持不变。 所以我只想指出，在过去五年中，上学前的比例没有变化。 目前，我们每天的课外活动费用约为每天 26 美元。 因此，每周有 5 天放学时间的家庭每月需支付 475 美元。 我知道我扔掉了很多数字。 如果我有点困惑，请告诉我。 但是，我知道这个幻灯片演示文稿可以在网站上找到。 因此，如果有人想回去看的话，这些都是可用的。 相比之下，就像我说的，与我们其他地区相比，我们既不是最便宜的，也不是最贵的。 我们就在中间。 我们的课外活动由学术和教学助理总监苏珊·加鲁西（Suzanne Galusi）监督，我本人是家庭和社区参与总监，我的办公室在高中，但我花了很多时间访问其他学校进行检查、评估并参与其中。 你知道，每当我们有员工外出时，我就有机会参与进来并提供帮助，这实际上非常有趣。 然后，在站点的每所小学，我们都有一名站点协调员，他是该项目的负责人。 然后是小组领导，在某些情况下，是我们更大项目的高级小组领导，我们需要高级小组领导来指导其他员工和新员工。 小组领导就像老师一样，他们是计划我所描述的第四个部分的人，即活动、结构化活动。 助理组长和高中助理。 我们的高中助手是无价的。 我们爱他们，但我们不能让学生独自和他们在一起。 因此，它们对我之前提到的 10 比 1 的比率没有贡献。 我认为指出这一点非常重要。 他们对家庭作业帮助非常有帮助。 我们为他们提供了大量关于如何不给出答案的培训，但他们在年龄上比我们的许多员工更接近数学课程。 因此，我们拥有这些高中助手确实非常必要。 还有协调员，值得注意的是，所有 这些员工都有预算，他们的工资来自课前和课后项目支付的学费。 所以我想澄清的是，资金流入有助于资金流出。 这是我们当前的数字。 我知道这是，哦，我们可以回去吗？ 哦，不，当前，不，你是对的。 抱歉，这些是当前数字。 我以为我先放学后的数字，但我把放学前的数字放在前面。 所以我们有 40 名学生在布鲁克斯学院，20 名学生在麦格林学院， 密西塔克有 17 个，罗伯茨有 26 个。 我们很幸运，没有排长队等待。 我们在罗伯茨这样做是因为它是一种人员配置，也是一种能力，它关系到我们项目中学生的需求以及他们需要多少监督。 因此，当我们考虑将学生从候补名单中剔除时，我们必须考虑我们面前的学生以及我们必须满足这些需求的工作人员。 因此，学前学校的人员配备具有挑战性。 全部由教师和助手组成。 我们没有外部人员只来参加学前项目，然后就离开。 这是在学校段落之前。 我还要指出，这个稍后会提到，以前学校老师的工资几年来也没有变化。 我想和你谈谈这个问题。 好的，请看下一张幻灯片。 这是课后活动的数字。 你们会看到这些数字，但我确实想，我希望你们所有人都记得我们进行过讨论。 我不确定这是我最后一次来这里还是秋天的时候。 我们已经讨论过，我们不是谈论一个项目中有多少学生，而是谈论一个项目中有多少个席位。 因此，当我们谈论等候名单时，谈论座位、座位数量非常重要，这就是某一天有多少个孩子，以及我们在某一天有能力支持多少个孩子。 与您现在看到的这些数字相比，我们名册上有多少学生。 所以并不是所有这些学生每天都来。 学生可以每周参加两天、三天或五天的课外活动。 所以这些数字并不代表特定的一天。 它们代表了我拥有联系信息和紧急信息的学生总数。 因此，我将给您一点时间来查看这些数字。 您会注意到等待名单很长，尤其是在布鲁克斯和罗伯茨。 我们尽最大努力仔细观察它们。 如果有任何动静，我们会联系等候名单上的人，也就是名单上的下一个。 如果有人只在那里呆了两天就离开，我会打电话，即使那个人告诉我他们需要五天，我也会打电话说，好吧，这两天对你有帮助吗？ 如果他们说，不，我们真的只需要五个人，我就会转到名单上的下一个人。 这就是它一直在运作的方式。 这是过去要求我提供的人口统计信息。 这就是整个放学前和放学后的计划。 我们作为一个团队讨论了这个问题，我开始研究这个问题，并按放学前、放学后以及不同的四所学校进行分解。 我们意识到我们可能有点接近违反 FERPA 对学生的保密规定。 这就是为什么你要在整个课前和课后项目中汇总它。
[SPEAKER_09]: 但我们只想展示这些信息。
[SPEAKER_10]: 好吧，现在我知道了很多，如果有些人只是收听课前和课后节目，他们可能会对这些信息感兴趣。 对于明年来到梅德福但不是梅德福公立学校项目当前学生的新生，将从 4 月 1 日开始抽签空缺名额。 该抽签的申请和报名将于4月1日至4月13日开放，然后抽签将于4月14日开始。 我将于 4 月 1 日在我们的网站上发布一份 Google 表格。 它将出现在我们的主页上。 它将出现在放学前和放学后的网站上。 我会在 Facebook 页面上提供链接，如果您放学后对它感兴趣，我鼓励大家在梅德福之后关注我们。 最后还有一张包含该信息的最后一张幻灯片。 但是，我不想更早地把它提出来，因为我不想让人们误以为，如果他们已经参与了该表格，那么他们已经注册了。 所以我要等到 4 月 1 日才能将 Google 表格放到网站上，但 4 月 1 日就可以使用了。
[SPEAKER_04]: 还有女士。 Fidlikary，彩票是新的吗？
[SPEAKER_10]: 不，这将是我们进行抽奖的第三年。
[SPEAKER_04]: 你已经运行彩票第三年了，但仍然有一个等待名单支持它。
[SPEAKER_10]: 所以这是一个很好的问题。 我很高兴你提出这个问题，因为这是非常值得澄清的。 所以等待名单， 在我们的课外活动中，这不是一处一处的。 我们有年级组，因为例如，如果五年级有名额，但候补名单上有一名幼儿园学生，我们就不能将该幼儿园学生放在五年级年级组中。 因此，值得注意的是我们的候补名单，因此我们提供的空缺名额主要是幼儿园级别的，因为随着每个人都毕业，五年级的学生已经进入中学，但四年级的学生现在是五年级评分者，以及等待名单上的人仍然在等待名单上。 他们没有幼儿园名额，因为将四年级学生归入幼儿园年级组是行不通的。 谢谢你问这个问题。 因此，当我们谈论候补名单时，正如我所说，它仅适用于新生。 抽签仅适用于目前尚未注册的新生。 目前在候补名单上的任何人都不必在 4 月 1 日参加抽签，因为他们目前在候补名单上的候补名单将转移到明年。 他们年复一年地移动，并且留在原地，只是向上移动。 因此，我将借此机会在演示中休息一下，提出一个建议，我们已经在许多不同的圈子中讨论过有关可能更改等待名单格式的问题。 我想由你来经营这件事。 我不会通过学生的排名来进行排名，而是通过抽签的方式来进行排名。 它会给我一个清单。 该名单上排名靠前的人获得了空缺职位，其他人则按该顺序列入候补名单。 任何人被添加到等待名单中，而不是称之为名单，就像他们留在彩票中一样。 所以他们会被分到他们的年级组。 但一旦有空位，我就会通过彩票生成器为候补名单上的学生进行抽奖。 我的意思是，又是发电机。 所以就好像他们每次都有新的机会。 相信这会有疑问。 所以我们现在可以休息一下并回答问题，或者我可以保存，我可以完成演示文稿的其余部分。 我们将在最后提出相关问题。
[SPEAKER_04]: 是的，就是这样，听起来不错。 因此，让一切变得混乱并提出你的问题。 我想让这个消化在我的脑海中，因为名单底部的人会喜欢这个计划。 多年来一直在等待列表顶部的人会讨厌这个计划。 正确的。 卢索议员。
[SPEAKER_14]: 因此，这一变化并不适合目前在等候名单上的任何人。 这只是新幼儿园的孩子。
[SPEAKER_10]: 我们可以谈谈这个。 我们可以决定。 好的。 是的。 我的意思是，如果这可以作为建议的话。
[SPEAKER_14]: 所以我对等候名单问题的理解是，当我们抽签时，每个人都会得到一个号码，如果你是等候名单上的第一名，那么， 与您在等候名单上的第 142 号的含义不同。 至少对父母来说是这样。 事实上，我的意思是，如果我是一名家长，并且我在候补名单上排名第一，那么我做出的决定会与我在布鲁克斯候补名单上排名第 107 名（抱歉，是第 107 名）的情况大不相同。 我不会有同样的行为。 我会想，有人会离开。 有人要发生，有事要发生。 我要去抢个位置 我不会寻找额外的，我不会寻找其他选择。 如果我是第一，就不会感觉有太大的风险。 如果我是第三名，那就有点冒险了。 当你在列表中向下移动时，它就变得毫无意义了。 如果你是107号， 说只是等待一个位置是有风险的，这是轻描淡写的。 问题是，在等候名单上排名第一并不意味着你就是下一个。 我认为这对大多数家庭来说是不可能理解的合乎逻辑的事情。 在候补名单上排名第一并不意味着您可以获得下一个位置。 所以如果一个幼儿园小朋友每周上两天课 他们搬家了，现在它打开了，下一个人需要每周五天或每周三天或每周两天，但每周需要不同的两天。 这两天没法干了。 他们在名单上排名第一。 他们没有位置。 坦率地说，我认为这太复杂了，因为即使我们以前进行过这样的对话并且我必须喜欢，我说得对吗？ 因为它很复杂。 我认为对于排名第一、第二、第三、第四、第五的人来说，被置于-虚假希望的位置是不公平的。 你做什么工作？ 虚假的希望。 就好像，整个夏天你是不是要和你沟通至少72次才能希望第一，你会从第一变成有座位的。 感觉就像它设置了一个情况 你看起来，不是你个人，但这个程序看起来很糟糕，而且它给出了虚假的希望。 这就是我对这份清单的一个大问题。 我还认为我们已经讨论了名单上的人，这意味着有些人甚至没有申请，因为他们知道我们有 没有足够多的地方。 我想，我们想知道实际需求有多大。 我们现在不知道实际需求。 我的意思是，在布鲁克斯，如果你把项目中的所有孩子和候补名单上的每个人都带走，那就相当于学生总数的一半。 但其他学校的情况却远非如此。 在不了解需求的情况下， 真的很难做出决定。 我想如果每个人都是，我们选了最上面的，孩子们得到了一个位置，其他人都坐在了一堆，好吧，然后就是这样，可能轮到我了。 感觉就像我想把自己的名字放在帽子里，也许会得到比我在私人提供商处得到的便宜得多的程序，这确实是我们稍后在幻灯片中进行的不同对话。 我只是这么认为，如果我错了请纠正我，但其他地区不做候补名单。 每当有空位时，他们都会进行抽奖。
[SPEAKER_10]: 这是正确的。 有几个地区根本不做等候名单。 有些学校的候补名单有限，他们会选择五名学生的候补名单，然后关闭候补名单。 所以这是有可能的。 只要我被要求，就会有一个候补名单，因为我和你一样，我很好奇。 我想知道实际需求是什么。 我想知道有关它的真实数据。 但就你而言，有几个家庭我从未听说过。 所以我不知道他们不需要它只是因为他们不在我的候补名单上。 我不知道我的候补名单上的一些人是否真的需要它，或者他们只是在想，你知道，我宁愿我的孩子在学校和朋友一起出去玩，而不是回家。 对我来说，所以他们不一定需要托儿服务，但他们想要社交和课外活动所带来的所有其他好处。 所以这不是完全准确的数据，但出于这个原因我保留了很长的等待名单。
[SPEAKER_14]: 因此，如果我们取消等待名单，那么现在的彩票情况就是我们运行它，我们创建等待名单， 然后我搬到了梅德福，或者在等待名单的日期生成后我听说了这个系统。 我知道不要申请，因为等待名单上有 107 个孩子。 我将成为108号。 我不会填写该死的表格，这样我就可以成为候补名单上的第 108 号。 我不喜欢这样利用时间。 但如果我们取消等待名单，我会在选择发生后发现这一点。 选拔完成后我搬到了梅德福。 我在六月、七月、八月、九月，任何时候我被添加到堆中时填写表格，并且我有与其他人相同的机会在下次空缺时被选中。 这对我来说特别公平，因为 嗯，我的意思是，沟通不是我们最大的优势，但即使这是我们最大的优势，总会有人进入社区或完全不知道。 坦率地说，总是知道正在发生的事情并不是一个非常特权的位置。 因此，对于那些没有这种特权的人来说，失去我们提供的机会似乎是双重打击。 我会等待我的动议，因为我意识到其他人有话要说，但这对我来说感觉更公平，无论是对知道不要抱有这种虚假希望的父母，还是对所有不抱有这种错误希望的人来说。无法及时了解这两周的时间是否有相同的机会使用我们提供的服务。 每个人都应该有同样的机会，所以谢谢。
[SPEAKER_19]: 谢谢。 格雷厄姆议员？ 谢谢。 我喜欢这个提案的进展有很多原因，其中最重要的是我们，我们收到了很多关于与课后项目沟通的反馈，对吗？ 我们收到大量数据请求。 我们知道，我们有很多真正感兴趣的父母。 当父母感到沮丧时，我从他们那里听到的一件事是，你是出于最好的意图，试图设定期望。 而且它的反响非常非常糟糕。 突然间你就成为了真正的问题，对吧？ 因为你说过你在候补名单上排在第 107 位，所以你应该做出其他安排，对吗？ 我认为这是真实、准确和事实的，但它让你不断地被问到，我是否更接近了？ 我越来越近了吗？ 我越来越近了吗？ 我认为那是， 旨在让人们知道正在取得进展是一件令人满意的事情。 但我认为事实并非如此。 我认为它只是不断地制造这种挫败感。 因此，我非常赞成不拉等候名单，原因是鲁索议员谈到的以及我们已经讨论了很长一段时间的。 我希望我们思考一下 今天，如果我们要进行投票，那就是分界线，对吗？ 因此，如果您今天在等候名单上，您可以留在名单上，对吗？ 我们将全程处理您。 但我不想创建一个窗口。 人们急于报名，因为这样他们就会进入名单。 然后，像彩票这样的事情就变得非常空洞，因为太多人急于进入名单，而像彩票这样的事情永远不会真正发生。 显然对于幼儿园的孩子来说，这就像一个新的开始，开始树立先例。 但我认为，即使对于可能有一年级或二年级学生的家庭，我也不想创造这样的情况： 我们有点夸大了名单上的人数，因为人们认为这是对抗我们将转向基于彩票的系统这一事实的方法。 因此，我认为仔细思考这一点并提供某种来自我们的分界线可能是有意义的，这样您就不必成为该决定的仲裁者或处于必须这样做的位置。 当我们进行这种转变时，我们会一次又一次地发出失望的声音，因为这些转变对人们来说很难，我完全理解和欣赏这一点。 所以我认为这有很多优点。 我认为当我们谈论想要为尽可能多的人服务时，我认为这很棒。 这是我们应该继续努力的方向。 但我认为 当我们不在的时候，这个过程对于该地区来说有点站不住脚。 我担心的是，如果它继续变得越来越站不住脚，我们将像许多地区所做的那样，只是说，我们不能再这样做了。 我们不能让这种情况发生在梅德福，因为梅德福没有其他选择。 许多其他社区有很多选择，而我们没有。 所以我们无法创建 持续喜欢的环境会造成这种不满。 嗯，所以我认为人们可能对这种转变不满意，但我宁愿在短期内承受这种转变，然后创造一种情况，一年后你们都会来找我们说，我们做不到不再这样了。 就像我们无法完成这项工作一样。 实在是太多了。 这才是我真正想避免的。 所以我确实觉得我们必须采取一些积极措施才能实现这一目标。 所以我完全赞成。 我只是想确保我们非常清楚这是什么，谁可以留在候补名单上，以及当发生这种情况时谁会受到抽签。
[SPEAKER_10]: 是的，如果有人回顾几张幻灯片，他们会注意到这是我所说的内容之一。 由于类似原因，其他地区选择不设立地区运行的计划。
[SPEAKER_19]: 这是一个真正令人担忧的问题，尤其是在梅德福。 许多社区在学校项目中都面临着同样的问题。 许多其他社区有很多其他选择，而我们梅德福没有这种选择。 我们只是不这样做。
[SPEAKER_10]: 虽然我确实想分享一个好消息，嗯，梅德福有一个新项目，正如承诺的那样，我们正在尽一切努力与他们合作。 嗯，这是一个名为“Ready, Set, Kids”的计划。 我相信有些父母实际上在帮助 他们将前往城市，他们将在西梅德福开设一个小型项目。 但这确实是一种选择，可以帮助我们排在候补名单上，这是第一。 第二，正如我们之前所说，学区内的学校项目并不适合每个孩子。 有很多孩子需要换换环境，如果他们参加课前和课后项目，他们可能会在同一栋楼里呆上 10 个小时。 确实不太理想。 所以我很高兴有另一种选择。 我很想看到更多。 再说一遍，我会的，总监致力于此事。 我们将尽一切努力与他们合作，帮助缓解过渡，无论是提供从小学到这些项目的交通，还是我邀请她加入梅德福家庭网络的梅德福家庭资源委员会，以便我们所有人都可以一起工作并共享资源。 所以我们仍然致力于这一点。 就目前而言，谢谢。 在我们讨论之前，还有关于彩票的其他问题吗？
[SPEAKER_14]: 你想等我的动议结束吗？ 你现在想提出我的动议吗？
[SPEAKER_07]: 让我们处理一下。 如果可以的话，我们将在最后完成所有动议。 谢谢。
[SPEAKER_10]: 好的，现在我已经向您介绍了该计划的情况、学生是谁以及我们与学生的关系，但现在我想和您谈谈该计划的预算。 提醒一下，对于正在观看但不知道这一点的人来说，该地区运行的计划是完全自负盈亏的。 对于知道这个说法的人来说，这是一个循环账户，但支出的支出是由学费收入支持的。 考虑到这一点，我有一些关于预算的演示。 这是我对明年的预测。 人员总成本，这还包括我提到的学校人员、现场协调员、组长、助理组长和高中助理的费用。 然后是用品，这是我们的手工艺品和游戏用的，我们与学校分享一点，但我们尽量不这样做，因为我们知道这些属于体育老师，属于艺术老师，所以我们喜欢拥有自己的补给品，这样，如果我们弄坏了某些东西，第二天我们就不会感到内疚。 用品、杂项开支。 当然，每所学校都配备了手机，以供紧急情况、解雇和行政人员使用。 所以这对我来说，我的工资来自这个循环账户和我的行政助理。 然后你会记得学校委员会成员，作为预算的一部分，我相信去年，我们讨论过包括综合辅助专业人员。 总而言之，这是你建议的，这是我们主管建议的，我想我们最终将通过专业助理工会实现这一目标，我们将拥有一个从 11 人到 5 人的专业助理职位。 因此，他们在下半天的教学时间里为学校提供支持，但随后留下来支持下午的课外活动。 我认为这很有帮助，因为这些人在大楼里，了解学校，他们了解学生，他们可以参加课后活动，你知道，他们是当天的男高音的一部分，他们可以说发生了一些可能会让一些孩子焦躁的事件，他们把这些信息带到了放学后。 他们的工作时间利润丰厚。 因此，为这些辅助专业人员分配了以前从未从课后预算中分配的资金。 这就是新的成本。 另一项新费用是家庭和社区参与项目经理办公室。 这位女士的工作部分是为了支持课前和课后项目，部分是为了梅德福家庭网络。 她确实为梅德福家庭网络提供了帮助 与赠款和赠款报告。 她将在家庭参与办公室寻找许多不同的项目，并提供一些资金。 因此，她将为梅德福家庭网络寻求更多资金，并为课后项目提供专业发展和资金。 所以她的一些工资也来自那里。
[SPEAKER_14]: 市长。
[SPEAKER_04]: 成员拉塞尔.
[SPEAKER_14]: 只是想指出，当我们考虑这样的预算时， 有一个巨大的订单项在任何私人计划中都不存在。 这就是我们，该计划为建筑物支付 0 美元，为供暖费用为 0 美元，为电费支付 0 美元。 该学区提供的这些费用非常昂贵，并且对该计划免费。 这很好，但我认为当我们谈论如何 在下一张幻灯片中，您会看到收入比外出更多。 但在我看来，这并不是像摇钱树那样的反映，就像在一个你支付租金和你自己支付水电费的设施中提供这些项目将远远超过恭敬。 所以我认为在考虑这份预算时认识到这一点非常重要， 多余的现金不仅仅是，也不是游戏币。 就像，我们作为一个地区，纳税人正在提供一些东西。 因此，在我看来，这种情况的回归是非常适当和合理的。 我会让你转到下一张幻灯片，在那里你会看到这一点，但谢谢你。
[SPEAKER_10]: 不，这是一个很好的观点，因为除了公用事业和托管之外， 服务，我们有工资服务，我们有很多，你是对的，很多工作已经完成。 这是个好主意。 下次我这样做时，我应该在其中添加一种实物线，我会的。 因为那就是，它受到赞赏并且范围广泛，特别是因为我有很多人在放学前或放学后进出 全年无休的服务。 所以我经常在人力资源办公室，就像，嘿，我有另一个新人，你知道，每周工作两天，但你仍然需要做与一个受薪人员所做的相同的工作量每天。 所以这绝对值得注意。 好的。 这是我们的预期收入，尤其取决于，你知道， 对话之后我们有几张幻灯片。 但我们很幸运，在过去的几年里从社区获得了市政府的资助 社区发展整笔拨款。 他们提供不同的补助金，以满足符合低收入居民资格的居民的需求。 因此，我们有资格为学生提供学费补贴。 去年，他们的资金、市里的资金被削减了。 因此，他们所有的受资助者的资助都被削减了一点，但通常我们每年都能享受到 10,000 美元。 因此，我们认为没有理由不能获得满 10,000 分。 希望它能恢复过来。 明年补贴，但除此之外我们将获得学费收入。 重要的是要注意，我们必须保留这个，这是一个循环账户，我们所有的费用都来自学费。 因此，我们需要保持这种健康状态并保持领先，并确保我们始终盈利。 所以我的提案是我在放学后先做的，因为这是我们每年都会要求的。 从历史上看，我们只要求增加 2% 到 3%。 这与国家增加的补偿我们代金券的金额一致。 所以你会记得去年，由于多种原因，我们停止从国家领取优惠券。 今年，我们按照自己的浮动比例提供财政援助。 但因为这是我们自己的浮动比例，而且我们不依赖于国家的报销，所以我们不一定要遵循他们的报销最低或最高限额。 所以今年，我建议上涨 3% 多一点，即 3%。 这是为了让我们更接近 接近其他地区的中上位置，以帮助我们支付明年预计的费用。 我稍后将讨论的最大成本是员工的工资。 我希望你考虑一下这一点。 所以看看，你会得到这些课后学费的数字。 话又说回来，之前学校的学费，正如我所说，几年来没有改变。 当然不是，因为我一直在放学前和放学后工作， 已经五年了。 所以我建议将其提高到每小时 10 美元。
[SPEAKER_09]: 我认为是下一篇。 好的，在我继续支付费用之前，有什么问题会跳出来吗？
[SPEAKER_10]: 是的，继续。 好吧，抱歉。 好的，那么支付率，我再次概述了我们在课外计划中的所有不同职位。 因此，自从我在课后工作以来，多年来我一直在努力留住员工，在这里工作了五年，之前在另一个地区工作了五年。 这是一天中招聘的棘手时期，但我们也必须做好补偿。 我们必须了解他们正在为这些学生做计划。 他们保证他们的安全。 他们是护士。 工作人员中没有护士。 他们是父母。 都是和父母的沟通。 当家长接电话时，他们通常会传递学校的信息。 因此，我们必须正确调整他们的薪水规模。 我感觉他们一直都是这样。 工资低，我认为两年前我们为他们提供了很大的服务。 我们给了他们很高的工资，这非常好，而且我们在马萨诸塞州处于领先地位。 但后来每个人都做了我们所做的事情。 每个人都说，哇，看看梅德福。 他们有事情要做。 所以每个人都站到了我们这边。 因此，我们的薪资水平不再处于领先地位。 我们就在中间。 我只是想建议适当调整我们对现场协调员和小组领导的薪酬，这正是我们有所下降的地方。
[SPEAKER_19]: 我还想指出，我认为结论不应该是我们提高了费率，所以其他人也这样做了。 一系列经济因素在起作用，使得今天这样的工作与两年前或三年前完全不同。 因此，如果我们想在经济现实中竞争，就像我们 我认为我们两年前做了正确的事情，而你在这里提出的建议现在也是正确的，因为工资不会下降。 那真的不会发生。 因此，如果我们不这样做，我认为明年我们能够为更少的孩子提供服务，因为我们的员工将会减少。 因此，我们需要确保优先考虑为尽可能多的孩子提供服务。
[SPEAKER_04]: 如果可以的话，请从椅子上， 您的 2023-2024 年预算估算幻灯片是否考虑到了我们的批准？ 是的，我当时非常乐观。
[SPEAKER_10]: 我想知道这张幻灯片是否应该按不同的顺序排列。
[SPEAKER_04]: 所以收入应该是 1.5。 如果我们批准增加费率和预算估算，那就相当于我们批准了加薪。 好的，谢谢。
[SPEAKER_14]: 所以，谢谢你。 我知道我在这方面可能与其他人有点不一致，这就是为什么有一个委员会而不仅仅是一个负责人。 但是，你知道，我们生活在资本主义社会的末期。 我认为这确实不是一个有争议的声明。 还有 提供这些服务的私营公司、全国范围内的私营公司所支付的费用远远高于我们所支付的费用，并向家庭收取每年 40,000 美元的费用。 所以，你知道，这个程序处于一个奇怪的空间，它不是公开的，不是私人的，但也在某种程度上与 私人的。 所以我不，你知道，我看看这些工资，我发现这些工资不会让某人离开另一份工作来接受这些工作。 我实在无法想象有人会不惜任何报酬地辞去工作去接受这些工作。 因此，如果我们的目标是争夺工人，那么，你知道，这就像三年来每个人都离开劳动力市场的头条新闻。 不是每个人，而是很多人，而且他们不会再回来了。 所以，你知道，在我看来，我们必须吸引已经在其他地方找到工作的工人。 这就是你获得工人的方式。 每个私营企业都是这样做的。 而且，你知道，只是希望他们能够出现。 我不知道那是怎么回事，我不是说你正在这样做，但只是希望他们能出现在我看来， 太梦幻了，真的。 我知道，你知道，我之前曾与你进行过一对一的交谈，比如，你知道，我们每小时 100 美元，我们有一群工人吗？ 是的。 两年后，其他每个地区都出现了每小时 100 美元的工作。 而且劳动力规模相同。 但到了某个时候，我们确实开始让人们不再从事其他类型的工作。 和 在我看来，在我们开始将人们从其他就业类型中剥离出来之前，我们只是在原地打转。 充其量，我们会跟上，而且不会进一步落后。 但我并不真正想象我们会以某种方式培养更多的员工。 那不是一个选择。 所以我看看这些工资，我说，好吧，这些不是 40 小时 一周工作。 因此，除非你是独立富裕的或住在家里并且不想做全职工作，或者，我的意思是，我非常感谢在这个项目中为我们工作的每一个人，但是，我意思是，在不认识他们中的任何人的情况下，好吧，我认识他们中的几个，我假设他们中没有人用这些工资在梅德福支付租金或抵押贷款。 他们甚至可能无法在所有其他东西之上吃东西。 所以我只是认为，作为一个试图提供公共服务的公共机构，现实必须在这里一点点进入房间。 虽然其中一些，我的意思是，每小时 36 美元，但我的意思是，这并不是什么。
[SPEAKER_10]: 嗯，还需要指出的是，这些人每周只工作 26 小时。 所以，就你的观点而言，这不是 应该清楚的一点。 你知道，这不是 48 小时的工作时间。
[SPEAKER_14]: 正确的。 所以，嗯，我的意思是，我看到这些增长，我就想，为什么不增加更多呢？ 嗯，你知道，当我们谈论滑动比例时，你知道，我不确定我是否与你谈论过这个问题，但你知道，当我们进行主管搜索时，我们询问了人们的收入填写调查问卷，我永远不会忘记结果。 我明白 这并不是对 Method 市及其收入的概括，但到目前为止，填写主管搜索的人中收入水平排名第一的是收入超过 25 万美元的家庭。 这是五年前的事了。 所以我真的对居民、我们服务的人们有一个令人难以置信的问题，如果他们有这样的收入， 向我支付这些费用感觉绝对错误。 绝对错误的。 如果他们住在没有这项服务的地方，他们每年要为同样的服务支付 40,000 美元，或者他们会聘请保姆。 我不知道保姆的费用是多少，但不知道我们收取的费用是多少。 所以我完全赞成大幅提高这些利率，然后提供更陡峭的利率 滑动比例，这样我们就不会为那些负担不起的人提供服务。 看看，如果你的家庭收入是 50,000 或 70,000，你可能负担不起这些利率的高端。 我的意思是，我不知道规模是什么样的。 所以在我看来，我们采取曲线并将其调高。 如果有些人的家庭收入是 40 万，每年 80 万美元，而梅德福有很多人的家庭收入就是这个， 那些实际上正在申请加入这些计划的人，我们不要假装情况并非如此，他们可能会说，我只要找个保姆就可以了。 如果我们减少需求，那么目前在未来彩票候补名单上的人就有更大的机会真正获得席位。 而这些人不太可能也有能力承担昂贵的选择。 所以，我的意思是，我不想设定收入上限，因为如果你支付的是高端的费用，那么你就是在支持处于低端的人们。 我认为这很棒。 我认为那太好了。 但当通货膨胀达到顶峰时，我不认为会出现 3% 的增长。 我们永远不会在梅德福购买一栋建筑来建造托儿中心 少于数百万美元。 我不知道我只是不知道为什么我们要做得更大一些。 这就是我对此的看法。
[SPEAKER_07]: 谢谢你，错过了看区，认为你还有一张幻灯片。 但成员格雷厄姆. 我会记住的。
[SPEAKER_19]: 没问题。
[SPEAKER_10]: 就会发生这种情况。 天色已晚了。 对不起。 剩下一张幻灯片。 正如我所说，这只是谈论学前工资率，至少在过去五年里没有增加。 所以这又是一次恰到好处的薪资调整。 我们有两个立场。 我们在上学前给他们打电话。 那里有带头老师。 他们负责联系所有家庭，告诉他们这个过程是如何进行的。 他们负责向我发放工资，然后是他们的支持人员。 所以。 这是增加它们的两种不同的工资率。 在我离开之前，我会失职的。 我想大声感谢所有课外项目的现场协调员，因为他们太棒了。 布鲁克斯酒店的玛丽莎·戴维斯、麦格林酒店的凯西·亨特、罗伯茨酒店的凯瑟琳·基南和密西沙加酒店的杰奎琳·萨拉蒙都非常棒。 我想公开感谢他们。 但非常感谢你。 这就是我所拥有的一切。 现在我准备好回答问题了。
[SPEAKER_04]: 谢谢。 我想我们有一些动议和问题。 格雷厄姆议员？
[SPEAKER_19]: 您提议的新费率不会包括对我们去年创建的滑动费率的任何更改。
[SPEAKER_10]: 正确的。 我使用的滑动比例是根据社区发展补助金办公室用来确定他们的低收入的标准。 所以我也用过同样的。
[SPEAKER_19]: 我指的是学费。 所以我们去年就创造了，对吧，我们说如果你符合资格，你就保持上一年的利率，现在其他人都在上涨。 其他人都会再次上涨，这个利率是持平还是说也会上涨？
[SPEAKER_10]: 嗯，我原以为这会以我所看到的方式增加，即每个人的百分比折扣或百分比折扣将根据全价确定。 因此，我愿意接受任何一种选择，即全价，您可以获得 20%、50% 或 80% 的折扣。
[SPEAKER_09]: 我现在弄错了百分比。
[SPEAKER_19]: 换句话说，该计划的运作方式取决于您的收入门槛，您可以获得一定比例的折扣。 是的。 正确的。 正确的。 因此，如果我们按照卢梭成员的建议去做，并且我们使该比率远高于这些百分比，这确实会使该计划对于那些处于那个，那个，嗯，那些层次水平的人来说更难以负担，对吗？ 滑动比例。
[SPEAKER_10]: 我的意思是，如果他们现在支付 20%，那么这将是 20%，对吧，一个更大的数字，而且对他们来说仍然会上涨，是的。
[SPEAKER_19]: 所以我想，也许我会试着吐出一个动作，你们可以告诉我你们喜欢还是讨厌它。 我可以提出一项动议，要求您调查财务状况如何保留 滑动比例成本保持不变，同时提供比您在此概述的更大的市场利率增长，并将其返回给我们。 这有任何意义吗？
[SPEAKER_10]: 可能需要重复。
[SPEAKER_04]: 如果您将低收入的滑动比例与过去两年相同，这会对您的底线产生什么影响？
[SPEAKER_19]: 所以，是的，换句话说，你如何才能保持实际成本的滑动比例相同，以及市场利率需要相应增加多少 为了让你的所有财务状况仍然有效，增加你现有的资产，对吗？ 因为你的程序必须是整体流动的。 因此，我们不能在不了解的情况下对一件事说“是”，对另一件事说“不”，这一切都可以共同发挥作用吗？ 所以我认为我的要求与此略有不同 保留滑动比例的实际美元成本。 这可能只是意味着滑动比例的工作方式会发生变化。 我不知道。 但是，假设员工工资和所有这些因素，如何才能抵消并保持该计划的流动性呢？ 我不希望我们做出一次性的决定，因为如果我们做出一系列实际上不能协同工作的一次性决定，你就无法运行该程序。
[SPEAKER_02]: 好的，女士。
[SPEAKER_04]: 麦克劳克林议员。
[SPEAKER_02]: 谢谢。 因此，如果我理解格雷厄姆成员的提议，那就是努力包容经济上处于不利地位的家庭，使他们保持在合理的水平，以便他们能够参与该计划，同时也考虑提高那些没有经济能力的家庭的利率。 经济上处于不利地位，以使其具有更高的市场价值，以便我们能够买得起更多我们正在谈论的东西。 但此时你只想回来。 好的，那我就附议一下。 好的，谢谢。
[SPEAKER_04]: 好的，格雷厄姆议员在场提出动议，麦克劳克林议员附议。
[SPEAKER_14]: 你想让我再读一遍吗？
[SPEAKER_04]: 我想我们都明白，今晚我们无法对任何实质性内容进行具体投票，但一旦得到这些答案，我们就可以将其列入下一个议程。 所以，明白了。 都赞成的人吗？
[SPEAKER_14]: 机会。
[SPEAKER_04]: 是啊。 那些都反对？ 运动通过。 谢谢您的介绍。
[SPEAKER_14]: 市长，我有一个动议。
[SPEAKER_04]: 鲁索议员？
[SPEAKER_14]: 我想提出一项动议，从 2023-2024 学年开始，即将入学的幼儿园学生 我们将把等待名单改为按需抽签，并且抽签将保持开放。
[SPEAKER_07]: 第二。 麦克劳克林议员。
[SPEAKER_02]: 你能再说一遍吗？ 我累了，我想。 当然。
[SPEAKER_14]: 我来总结一下。
[SPEAKER_02]: 是的，用一种稍微不同的语言。 是的。 谢谢。
[SPEAKER_14]: 所以四月份即将参加抽签的幼儿园新生， 抽签将会发生，所有没有被选中的人都会被留在抽签中，任何后来发现这一情况的人都可以简单地填写同一张申请表。 所以申请实际上没有结束日期。
[SPEAKER_02]: 所以没有等待名单。
[SPEAKER_14]: 没有等候名单。
[SPEAKER_04]: 这是正确的。 如果年中有空缺名额，那就是抽签。 正确的。 动议已经得到附议。 鲁索议员提出动议，格雷厄姆议员附议。 都赞成的人吗？
[SPEAKER_19]: 机会。
[SPEAKER_04]: 是啊。 那些都反对？ 运动通过。
[SPEAKER_19]: 市长？ 议员格雷厄姆. 如果您愿意，我可以邀请您下周加入 Zoom 吗？ 我们很高兴您能来这里，因为这里有很多椅子，但我们明白了。 如果你想加入我们的 Zoom，我认为那完全没问题，我只是希望你做你需要做的事情。 我们能听到你的声音。 不管你是否在镜头前，只要我的同事们同意。
[SPEAKER_04]: 我认为这将在两周内完成。 您有两周的时间来制定数据。 那将是 4 月 3 日。
[SPEAKER_14]: 好的。
[SPEAKER_04]: 鲁索议员？
[SPEAKER_14]: 我有一个关于上学前工资的问题，即我们向教师支付的工资。 合同里有这个吗？ 如果不是，我们如何绕过我们在合同之外向他们支付为该地区工作的费用这一事实？ 我刚才是不是犯了一个严重的失礼行为并大声说出来了？ 对不起。
[SPEAKER_04]: 我们将听取建议并进行调查。
[SPEAKER_03]: 是的。 我的意思是，我想我可能不得不回头看看。 我认为在开学前，每所学校都会运行自己的开学前计划。 那么如果女士 菲德勒-凯里表示，自从她担任这一职位以来，价格没有上涨， 我认为这是我们可以研究的事情。 我们刚刚通过教师工会签订了一份新近商定的合同，通常是合同时间之外的事情。 这就是差别所在。 在合同期内发生的事情，比如与之相关的工资，但这是我们可以调查的事情。
[SPEAKER_14]: 谢谢。
[SPEAKER_04]: 谢谢。
[SPEAKER_03]: 是的。
[SPEAKER_04]: 谢谢。 谢谢你，女士。 菲德利卡里。 我们会以某种方式在第三条路上见到你。
[SPEAKER_09]: 好的。
[SPEAKER_04]: 非常感谢您的时间以及考虑和支持。 绝对地。 感谢您的辛勤工作。 不，我们没有任何公众演示或持续业务。 我们确实有第九份报告要求对梅德福高中行动计划进行后续介绍。 爱德华-文森特博士，院长。
[SPEAKER_16]: 是的，所以以下报告是针对针对高中所发生的一些变化提出的一些具体问题的回应。 因此，有很多关于学生等待使用洗手间的时间的问题，你知道，关于， 高中采用的新结构。 因此，在午餐时间，我们所有楼层的自助餐厅浴室均开放。 有时在这段时间里，由于就餐的学生人数较多，三到四名学生可能会在那里排队等待两到三分钟。 但通常队伍移动得相当快。 至于一天中没有大量学生同时就餐的其他时段，我并没有真正注意到排队现象，管理团队也没有意识到这一点。 一天结束时，有时在第六节期间，有些学生确实要求在那个时间点使用卫生间，但我们一直在与他们合作。 关于这一点。 下一个问题是，我们如何知道它正在发挥作用？ 目前最多只能容纳两人，我们真的觉得它确实根深蒂固。 学生们知道他们的期望是什么。 于是他们进去了，在所有较大的浴室外面一次有两个学生。 我们现在有学生来的挂钩，他们挂上标语牌，然后进入洗手间。 因此，在任何特定时间，您都可以看到外面有两个标语牌。 当他们出来时，他们接受并这样做。 我们添加了挂钩，因为它有助于跟踪。 但我们也觉得将标语牌放在卫生间外面比放在卫生间里面更卫生。 那么下一个问题是，是否有证据表明课堂外的学生越来越少？ 所以管理员提取了数据 回到今年年初，你可以看到削减力度明显减少。 因此，当你亲自走在大厅里时，这是完全不同的体验，而且有确凿的数据支持 我们所看到的。 所以我们对此感到非常非常鼓舞。 接下来，在我们上次会议上有一个关于可用性的问题，以及我们如何以永久和可持续的方式解决这个问题？ 目前我们高中有七名楼宇监控员。 因此，在整个高中的监控摄像头、监督和支持以及指定的监控器之间，至少在前门，当学生和客人或客人进入大楼时，我们确实觉得我们有足够的覆盖范围高中。 除了签约承担其中一些额外职责的教师之外。 当我们进行报道时，我们遇到了一些小故障，可能有人缺席，这可能是大楼监视器之一，或者有人感觉不舒服。 所以在这些情况下，我们不得不四处走动 如果我们的覆盖范围很短，那么额外的管理员将挺身而出并提供额外的覆盖范围支持。 但同样，我们现在确实感觉到目前在高中工作的七名监视器，我们认为这是一个可管理的数字并且是可持续的。 那么第二个问题又是关于我们是否看到更少的学生在走廊里闲逛？ 再说一遍，如果您参考问题一中的同一张表，是的，这绝对是非常明显的并且存在差异。 高中正在发生文化转变，我们正在密切关注这一点。 因此，下一个问题是关于学校 ID 的可持续性和分配。 我在上次更新中分享的是我们正在考虑其他选项的领域，其中之一是 可能的建议是，考虑到智能手机无处不在，是否有机会提供电子身份证或某种身份证，我们认为这是一个很好的建议。 所以我们愿意考虑其他选择，这可能是因为， 几乎每个学生都有一部电话，所以问题只是他们是否能够通过某种电子身份证来证明自己的身份。 因此，我们正在尝试探索并将其作为一种选择。 问题三是，欺凌行为的举报是否有所增加？ 因此，在 21-22 学年，共有 7 起欺凌事件的报告。 截至2022年3月15日，已确认发生两起欺凌事件。 学年期间。 我们收到了 10 起有关欺凌、欺凌的报告，其中两起已在高中得到证实。 因此，有些人可能想知道为什么会出现差异。 随着后续的报道。 可能有多种解决方案。 有一些恢复性的圈子，他们与欺凌报告所在的学生和家庭进行了会面。 已提交，但您知道各方都下来了，坐下来进行对话，家人选择不进一步进行有时发生的欺凌调查。 我们还有一些学生表示，可能已经针对一名学生启动了欺凌报告，在调查过程中并为这些学生寻找额外的支持，一些学生目前可能被安置在其他环境中。 因此，他们收到了其他设置，可以为他们提供额外的支持。 因此，在这些情况下，有时会报告欺凌行为，因为学生在其他地方获得了额外的支持，这就是为什么该数字没有显示。 此外，有时，当欺凌调查进行并完成整个过程时，最终可能不会被识别或发现它是欺凌行为。 这也是另一个因素。 但就今年的高中而言，目前有两份官方确认的欺凌报告已记录在案。 下一个问题是，是否对先前决策的适当性进行了审核，以确保先前的决策符合我们的定义和政策？ 因此，管理团队定期进行汇报，包括与我们的医务人员、学校议员、参与专家和其他建筑管理成员进行对话，以确保 根据特定儿童或学生的需要采取适当的纪律措施。 所以我可以说，并不是所有情况都是一刀切的。 有特殊情况 都被考虑在内。 因此，我们确实与我们团队的其他成员保持一致的合作，包括我们的医务人员、我们的议员、我们的调整专家、我们的参与专家、我们的调整议员、学校心理学家。 当我们研究出现的情况时，我们会引入许多不同的利益相关者。 辖区是否及时响应？ 因此，该区正在及时做出反应。 响应管理员会根据具体情况在 24 至 48 小时或更短的时间内与记者联系。 所以老师和管理人员之间沟通频繁，24到48小时内就有回复。 同样，我们会根据所报告内容的细节和复杂性尽快做出决定。 问题四，手册何时提交校委会审批？ 因此，高中校园委员会会在五月初进行审查并提出最终建议。 站点委员会审查完成后，可以随时将本手册提交给学校委员会。 我们预计在今年五月底至六月初之前向委员会提交经过修订的更新版本。 再次强调，该日期可以由委员会自行决定更改，但由于这是站点委员会确实关注的事情，因此会定期 可能已经进行了修改，但考虑到今年发生了更大的实质性变化。 我们希望能够与站点委员会合作，然后在五月底六月初之前将其提交给委员会。 以及由学生和家庭签署的确认表的百分比。 纸质副本保存在副总办公室存档。 因此，每个学院大约有 400 名学生，或多或少。 所以我们正在努力获得这些统计数据。 我可以努力向委员会传达最终的百分比是多少。 我们如何知道这是否有效？如果该行动有效，将会有什么不同或看起来会有所不同？ 所以我确实觉得助理校长的硬推荐数据已经大幅下降。 这使他们能够及时有效地管理和解决学生的行为。 学生们在每月的听证会上报告说，自从一月份以来发生的变化让他们在高中感到更安全。 工作人员还报告说，他们在走廊里漫游的情况明显减少。 学生在课堂上花费更多时间。 学生们遵守规定，在需要使用洗手间或需要前往其他办公室时使用标语牌。 所以这确实得到了充分利用。 eHaul pass 系统还为我们提供了额外的准确数据。 当学生离开教室并返回时。 因此，另一件事是延迟入住流程的改变。 它使我们能够实时了解哪些学生迟到。 我认为所有这些变化都极大地促进了高中期望更加平静、更加一致和清晰。 所以我只是想确保我回答了收到的所有问题。 谢谢。
[SPEAKER_04]: 谢谢你，爱德华-文森特博士。
[SPEAKER_14]: 谢谢。 有一个问题。 谢谢。 有时候我会问一些让我发笑的问题，因为我是这张桌子上唯一的男人，但我猜你们所有人都排着队作为女性使用浴室，而男厕所则没有排队。 而女线则不真实。 我只是说，前几天我刚刚和珍妮谈论过这件事。 我什至不记得我们谈论了什么，但是 你知道，不知何故，社会仍然没有意识到女性需要在浴室里多花一点时间。 我想我只是，从我自己的学生的角度来看，你知道，从其他学生的角度来看，学生过去不想使用浴室，因为他们认为浴室不够干净或不安全足够的。 现在，有时这是不值得的，因为我听到的是使用浴室所花费的时间。 因此，学生不喝酒和不吃东西并不真正有利于为接受教育做好最好的准备。 所以如果你告诉我女孩进出卫生间的速度和男孩一样快 你们都是专业人士，了解女性排队上厕所意味着什么。 我显然不是。 作为一个男人，我会说我只是不知道你们是如何忍受的。 每次我去任何人多的地方，我都不敢相信你不反抗。 所以- 我仍然不敢相信两个人，老实说，如果我们说女孩和男孩的规则不同，我不知道律师会怎么说，但我当然不敢相信两个女孩时间足够了。 让我们所有的学生都通过开放的浴室？
[SPEAKER_16]: 所以只有三个摊位，但不仅如此，我认为现在有了新的规则，学生们挂起了标语牌，他们进去了，他们在做他们的生意，然后他们就回来了出去。 我想在他们进去之前 是的，那种程度的社交，如果你没有一群人可以社交，只有两个人，你就进去，做你的事，然后出来。 所以即使我上厕所的时候，速度也很快。 他们进去，他们知道可能会看到两三个人在等，他们进去，出来，进去，出来。 浴室堆放在哪里， 如果某个区域的队伍稍微长一些，他们知道他们可以上一层楼，一些学生已经这样做了。 好的。 或者上一层楼或者下一层楼。 我的意思是，我已经看到它发生了。
[SPEAKER_14]: 在这一点上我只能相信你，因为我并没有花太多时间在女厕所，但是谢谢你。 我很感激。
[SPEAKER_04]: 海斯议员，然后是格雷厄姆议员。 海斯会员，首先是你。 这是我第一个看到的人。
[SPEAKER_15]: 谢谢。 我只是想知道两件事。 我们要做的学生调查是否会询问他们目前对新规则的体验？ 我们是否有更新的时间表或何时会发生？
[SPEAKER_16]: 所以答案是肯定的，调查在全景门户网站上，翻译，库欣博士，门户网站上也有翻译吗？ 那是我们等待的最后一块。
[SPEAKER_12]: 我们目前正在进行翻译，因为它是我们自己的工具，只是努力完成这些翻译。 所以佩妮·布鲁斯也有这些。 只是确保我将一对一关联起来以确保它们匹配。 所以这只是一个及时的过程。 但希望是本周晚些时候，最晚是下周初。 伟大的。
[SPEAKER_04]: 谢谢你，库欣博士。 议员格雷厄姆.
[SPEAKER_19]: 谢谢。 感谢您的支持。 我知道我已经向你们提出了很多问题，我只是想把这篇文章读给那些没有这篇文章的人，我们应该将其提供给他们。 其中一个问题是，我们如何知道有什么证据表明缺课的学生较少？ 主管向我们提供了一份有关我们现有报告的图表。 9月份，学生平均每天缺课19节。 10月份是31。 11月，是35。 12 月，这个数字是 43。 一月份的时候是14号。 2月份的时候是16。 所以我只是想指出，这是一个非常好的例子，数据告诉我们它是有效的。 或者它正在工作。 我认为它还告诉我们，十月到十二月之间事情不起作用，这是不幸的，因为我认为我们在十月收到了充分的警告，我们有一个问题没有以最好的方式得到回应，因为现在我们看到当我们为高中校园制定规则和结构时，事情会变得更好。 所以我认为这真是个好消息。 我想指出的另一件事是我认为 我认为围绕拥有七个建筑监视器，嗯，但也限制我们可以打开的浴室数量的讨论告诉我，这个等式不太正确。 嗯，所以我想，我不确定现在有什么可做的，但是当我们谈论明年的预算时，我确实想知道，比如，我们如何打开浴室？ 因为我们作为委员会已经讨论过这个问题。 自从我加入委员会以来，每年都会多次。 我真的不想谈论浴室是否在某个时间点再次开放。 但我这么说并不意味着我不在乎浴室里是一片无法无天的地方。 这根本不是重点。 但为了让学生无论在哪里上课都有足够的开放式浴室， 根据此处提供的信息，七可能不是正确的神奇数字。 再说一遍，我只是希望看到我们在预算期间考虑这一点，并弄清楚什么是真正可持续的，因为，你知道，依靠人们来填补空缺，也必须期望那些人来填补那些不具备可持续性的教师。来是因为我们没有替代品，这似乎实际上不是超级可持续的。 所以我只是想确保，当我们进入明年时，当我们开始进行主要搜索时，我们将建立 无论我们的新原则是通过类似的有效且可持续的系统和结构来取得成功。 因此，我认为这对于我们在前进和制定预算时进行思考非常重要。 所以谢谢你。
[SPEAKER_07]: 谢谢。 多发性硬化症。 布兰利.
[SPEAKER_06]: 你好。
[SPEAKER_08]: 你能听到我吗？
[SPEAKER_04]: 多发性硬化症。 布兰利？ 我在这儿。 你能听到我吗？
[SPEAKER_08]: 我愿意。 你能听到我吗？
[SPEAKER_06]: 你一定不能。
[SPEAKER_07]: 不，我们听不到你的声音。 还有其他问题吗？
[SPEAKER_09]: 你好？
[SPEAKER_04]: 多发性硬化症。 布林德利？
[SPEAKER_09]: 没有。 好吧，她听不到我说话。
[SPEAKER_08]: 她能听到我说话吗？
[SPEAKER_07]: 是的。
[SPEAKER_08]: 哦，我在这里。 好的，我的问题是这样的，你好。 所以我的问题是，我只是想知道我是否可以获得主管报告的副本，这对于公众而不仅仅是委员会来说是否可行。
[SPEAKER_04]: 当然，好吧，我们要把它放在网站上吗？ 哦，其实鲁索会员刚刚发给你了。
[SPEAKER_08]: 哦，谢谢。 然后我的另一个问题是， 报告和欺凌的数字，我只是很好奇，我们怎么知道，我想我们不知道，但我只是想做这个，只是把它放在那里，你知道，在很多地方案件中，我认为欺凌行为的报道没有发生。 所以我认为这些数字看起来不错，但所有欺凌行为的报道都是真实发生的吗？ 所以我认为这只是想想这些数字看起来不错，但它实际上准确吗？ 所以我知道在我们的情况下，直到受伤后我们才收到欺凌报告。 我知道在另一个案例中，一份欺凌报告被交给了一位家长，并说，在这里，阅读此内容并填写此内容。 但我不太确定谁负责填写这些文件。 我知道护士为我们做了这件事。 但是，嗯，就她而言，它被交给了家长并说，填写这个。 所以我不确定，呃，这份欺凌报告应该如何真正报告，由谁，嗯，以及过去是否确实采取了这些步骤。 所以我只是想，嗯，把它扔掉。
[SPEAKER_04]: 谢谢你，友好小姐。
[SPEAKER_08]: 谢谢。
[SPEAKER_04]: 我假设欺凌报告都集中到高层，这就是我们获取数据的方式，但是否有一些，是的，在主要层面？
[SPEAKER_07]: 是的，它发给每所学校。
[SPEAKER_06]: 交进去的时候。 库欣博士和格雷厄姆议员。
[SPEAKER_12]: 至少最后， 两年多来，我们指示任何时候学校领导或副校长或校长听到欺凌一词时，我们立即向他们提供表格和政策，我知道目前正在制定这些表格和政策。 传统上，它是形式。 一般来说，不一般来说，根据政策和州法律，任何人都可以填写 欺凌报告并提交，可以匿名提交。 在很大程度上，如果像布兰利小姐刚才所说的那样，如果在很大程度上如果它被交给父母或其他人来填写，那是因为他们可能是拥有最准确信息的最佳人选。 你知道，也许提供屏幕截图或发送短信或向其他人表明他们是最重要的人，如果他们感到不舒服并且他们说，不，根据我所拥有的，那么学校领导也可以这样做。 但是意识到可能有大量第一手的、非常重要的信息不会被捕获，你知道，应该由报告方捕获，而不是，嗯， 您知道，某人不一定拥有第一手知识，但也可能需要进一步调查。 因此，将其提供给报告方通常是确保实现这一目标的最佳做法。 谢谢你，库欣博士。
[SPEAKER_04]: 格雷厄姆议员，你想说吗？
[SPEAKER_19]: 谢谢。 我认为另一件事是，规则和政策小组委员会正在努力更新欺凌政策。 在上次会议中，我们围绕学区在意识方面的义务进行了很多对话，并确保人们理解这些步骤 确保当家长谈论或学生谈论他们可能遇到的困难时，采取一些积极主动的措施，以便人们知道这些选择是什么以及协议是什么。 所以我确实认为修订后的政策将会有 一些额外的步骤试图缩小差距，因为我认为女士的差距。 布兰利所说的是真实的，也就是说，如果你不知道那是你应该做的事情，那么你就没有做。 我们不能，我们无法知道有多少人陷入这种情况，但我们可以意识到它的发生。 至少，你知道，我们从一个人那里听到了这样的事情，但我们也从很多人那里听到过这样的事情。 我认为当我们完成政策工作时 重要的是要确保，当我们谈论该政策和实践的转化时，有一种方法可以缩小这一差距，并且不会削弱您实际正确调查某个问题所需的信息的意义。欺凌报告，但确实缩小了与未报告的差距，这是非常非常难以理解的。 谢谢。
[SPEAKER_04]: 谢谢。 麦克劳克林成员？
[SPEAKER_02]: 是的，谢谢。 是的，我认为真正的家长信息显然非常重要。 上周我们举办了一次培训，梅德福公立学校与 CPAC 合作，为家长和专业人士提供有关欺凌的培训，我认为 其中更多的内容很重要。 而且，你知道，甚至，你知道，每季度或年初、年中或其他时间，以便人们确实知道这一点。 我认为我们还必须保持开放的心态，问问自己是否正在这样做，如何将这些信息传递给需要了解的家庭。 我认为，当我们正在研究政策时，这就是整个过程的一部分。 谢谢。
[SPEAKER_04]: 非常感谢。 谢谢您的报告。 梅德福学校委员会向美国海军退伍军人、ESL 主任 Paul Teixeira 的父亲 Anthony A. Teixeira Jr. 的家人表示诚挚的哀悼。 请大家起立默哀片刻。 谢谢。 我们的下一次例会，即学校委员会的第六次例会，将于 4 月 3 日在会议厅举行，也是在 Zoom 上举行。 是否有动议...休会动议。 格雷厄姆议员提议休会，克雷茨议员附议。 所有那些在